В ноябре в 7 классе 267 школы педагогами- психологами центра, отдела профилактики  зависимого поведения  Леушиной Е.А. и Семиным Е.Н. была реализована программа  «Коррекция девиантного поведения подростков».

Целью проведения психокоррекционной работы было снижение уровня тревожности и агрессии школьников, улучшение навыков самопознания, повышение самооценки, а также формирование ответственности за свои поступки. В результате групповой работы, у школьников повысилась ответственность за свои поступки, появилась мотивация к достижению позитивных жизненных целей, снизилась потребность в самоутверждении через совершение правонарушений и агрессивных действий.

В декабре 2013 года в 241 школе в 9-б классе педагогами-психологами  Крысановой Н.А. и Новоселецкой З.В. в рамках профилактической программы «Перешеек-2» был проведен  тренинг «Я управляю стрессом». Этот тренинг является особенно актуальным для детей подросткового возраста, в связи с возрастающей школьной нагрузкой и подготовкой к предстоящим экзаменам. На тренинге ребята знакомились с таким феноменом как стресс. Учились методам релаксации и аутогенной тренировки, способам преодоления стресса и поднятию настроения, справляться с собственным волнением, обращаться к своим ресурсам для улучшения навыков стрессоустойчивости.

Также в декабре 2013 года была проведена программа «Коррекция агрессивных состояний у подростков, направленная на социальное благополучие» в 6-б классе 564 школы. На занятиях подростки учились:

–     анализировать и оценивать    свои поступки;

–     прогнозировать ситуации и оценивать результаты своих решений;

–     контролировать свое поведение и брать ответственность на себя за совершаемые поступки.

–     Овладели навыками поведения в коллективе и разрешения конфликтных ситуаций.

Учащиеся  3-а класса 225 школы   посещали занятия в рамках учебной программы  «Семицветик», основной задачей которой являлось развитие у младших школьников навыков  жизненной компетентности.  По итогам проведенной работы, у детей повысилось умение выстраивать свои отношения с окружающими, распознавать и определять свои чувства и эмоции, делать выбор и принимать решения, преодолевать конфликты. Закрепили навыки здорового и безопасного образа жизни.

Уважаемые  родители!

Если Вы хотите узнать более подробно: как проходят занятия,  чему в ходе занятий научатся ваши дети, обращайтесь в Центр на индивидуальную консультацию к этим педагогам -психологам. Им вы можете задать волнующие вас вопросы и получить психологическую помощь в области детско-родительских отношений.

Наш телефон: 314-43-77