«Стадии подростковой сепарации.»

Причины, по которым так часто возникают сложности отделения от родителей свое основание имеют в структуре взаимоотношений.

Интересно, что чем проще и понятнее правила в семье для всех и много моральной свободы, тем легче проходит период «сложного» возраста.

Процесс сепарации начинается примерно с 12 лет и представляет собой комплекс обязательных стадий

1. Амбивалентность. Около 12 лет у детей появляются мысль « я не ребенок» и следствием подобного решения становятся протесты относительно существующих правил и требований. К такому обычно родители не готовы. За одну ночь их милый, послушный ребенок превращается в революционера. И, конечно, сто важно сделать грамотно родителям? Проявить терпение и понимание. Это лишь начало самоидентификации. Пройдет. А вот если давить, ломать, критиковать и ругать, то второй этап просто не наступит.

2.Если все пошло как по маслу и наследник перекрасил волосы в красный цвет, значит можно вас обоих поздравить с переходом в стадию когнитивной реализации отделения.

Формы обозначения своей отличности могут проявляться в противопоставлении внешнего вида, музыки, убеждений и пр от привычного.

А в это время родители продолжают любить своего ребенка даже с сине- зелеными волосами. Момент принятия очень много значит для нестабильного и сомневающегося ребенка. Только не нужно пытаться стать « своим» , то есть тоже перестать мыть голову или переодеваться в ЭМО. Оставайтесь собой родители, вы важны подростку для ощущения стабильности и безопасности мира. А отпрыску дайте плацдарм для экспериментов.

3. И вот продолжаем жить, когда стало все сложно. Самое время начать принимать тот факт, что дитя уже подросло, а у меня, родителя, появилось время для себя. Именно поэтому данный адаптивный этап называется аффективное принятие. Сопровождается временами чувством вины с обеих сторон ( я плохая мать, я все порчу).

Отличительная черта подростков от взрослого, что его мышление черно- белое. Либо плохо, либо хорошо. Третьего не дано. Отсюда такие категоричные протесты и фанатизм от кумиров. Родители, помните, с вашей стороны подростку важно понимание и уверенность в вашей помощи при необходимости.

4. Примерно к 15-16 годам наступает апогей концентрации на собственной идентификации. Начинается процесс понимания, кто Я есть сейчас и принимаются важные решения относительно профессии, образа жизни. При отсутствии поддержки могут возникать проблемы в форме негативной идентификации, когда подросток находит понятный и стабильный образ себя в асоциальной среде.

5. Экзамены сданы, решения приняты и наступил выпускной вместе с этапом становления независимости. Вот здесь время пришло начинать постепенно выпихивать чадо из гнезда. Образно, конечно, выписывать из квартиры никого не нужно.

6. Начинаем мы свой путь в большую жизнь с последней стадии взросления- стадии формальных операций. 17-19лет самый чудесный возраст надежд и открытий. У молодого человека появляется рациональная логика, но все же модели мира построены в той же черно-белой шкале. Поэтому в горячих спорах со своими взрослыми детьми продемонстрируйте мудрость и дайте возможность им самим изобрести велосипед. Описаны наиболее яркие проявления «переходного периода» взросления. Не обязательно, что подросток так очевидно будет демонстрировать свою отличность, но такое вполне может быть и так даже лучше, ибо детскими болезнями лучше болеть в детстве

психотерапевт Довгань О.В.