Коузова Елена Владимировна

Учитель-логопед, учитель-дефектолог, высшей квалификационной категории

Образование:

Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств в 2010г. по специальности «Технолог социально-культурной деятельности. Преподаватель по специальности СКД

РГПУ им.Герцена в 2014г. профиль образовательной программы: Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи

Стаж работы по специальности – с 2015

Опыт работы в Центре – учитель-логопед с 2015

Имею грамоты и благодарности районного и городского уровня.

Направление деятельности:

- Диагностика познавательного и социально-личностного развития детей с разными образовательными возможностями с целью выявления недостаточности и специфики нарушения в развитии. Консультативная помощь родителям по результатам диагностики.

- Осуществление работы, направленной на максимальную коррекцию недостатков в развитии обучающихся.

- Участие в заседаниях ТПМПК с целью определения образовательного маршрута детей и подростков. Разработка рекомендаций по направлениям коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и испытывающими трудности в обучении, поведении, общении.

- Взаимодействие со специалистами образовательных учреждений по вопросам обучения, воспитания и коррекции нарушений в развитии детей с ограниченными возможностями здоровья.

Повышение квалификации: Курсы «Современные модели технологий и содержания обучения в соответствии с ФГОС», «Дизартрия глазами невролога и логопеда», «Обучение по использованию умного зеркала ArtikMe», «Моторная и сенсорная алалия .Диагностика и практические приемы работы с детьми алаликами», «Организация образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью: организация деятельности центров ППМС-помощи», «Повышение квалификации педагогических работников ДОО по внедрению и реализации Федеральной образовательной программы».

Участие в семинарах, конференциях, тренингах с докладами практического опыта на городских НПК.

Опубликованные статьи:

Публикации статей в сборнике «Комплексная психологическая помощь в образовании и здравоохранении: материалы научно-практической конференции» на протяжении нескольких лет. В Научном журнале «Альманах мировой науки»